Namen - cilj delavnice

Spodbujanje razmišljanja o pomenu empatičnega in altruističnega odnosa in dejanj do soljudi.

Vloga voditelja delavnice

Usmerjanje učencev k razmišljanju o pomenu empatičnega in altruističnega odnosa in dejanj do soljudi; spodbujanje razprave.

Navodila za otroke / učence / mladostnike

Včasih se lahko zelo dobro počutimo, ko naredimo nekaj dobrega za druge ljudi. Včasih celo naredimo kaj prijaznega in lepega do drugih, in tega nikomur ne povemo. Na ta način vemo, da tega nismo naredili zato, da bi nas drugi hvalili ali nagradili, ali da bi o naših dejanjih pripovedovali drugim – pač pa preprosto zato, ker se nam tako zdi dobro in prav. Takšna dejanja so lahko naše drobne skrivnosti, stvari, zaradi katerih imamo lahko dober občutek o sebi in smo lahko ponosni nase. In to je velikokrat celo dosti bolj zabavno in prijetno, kot če bi počeli dobre stvari samo za pohvale in nagrade.

Kako bi lahko pomagal-a nekaterim ljudem in prijateljem, ne da bi kdor koli vedel, da je to moje delo?