Namen - cilj delavnice

Spodbujanje razmišljanja o stvareh, ki jih učenci zmorejo sami brez pomoči drugih ali odraslih.

Vloga voditelja delavnice

Usmerjanje učencev k razmišljanju o stvareh, ki jih zmorejo sami brez pomoči drugih ali odraslih; spodbujanje razprave.

Navodila za otroke / učence / mladostnike

Napiši stvari in dejavnosti, pri katerih si neodvisen in ne rabiš pomoči drugih.

Kadar v šoli ne vem, kako naj naredim kakšno nalogo, in rabim pomoč, vendar je učiteljica zasedena, si lahko pomagam sam tako, da:

Kadar doma ne vem, kako naj naredim kakšno nalogo, in rabim pomoč, vendar mi starši ne morejo pomagati, si lahko pomagam sam tako, da:

Kadar si želim sposoditi kašno stvar od sošolca, vendar ne vem, ali mi jo bo posodil, si lahko pomagam sam (namesto da bi prosil učiteljico za pomoč) tako, da: