Namen - cilj delavnice

Spodbujanje razmišljanja o konstruktivnih načinih in strategijah reševanja konfliktov in medosebnih problemov.

Vloga voditelja delavnice

Usmerjanje učencev k razmišljanju o pomenu in vlogi konstruktivnih načinov in strategij reševanja konfliktov in medosebnih problemov; spodbujanje razprave.

Navodila za otroke / učence / mladostnike

Predstavljaj si, da se spreta s prijateljem. Prijatelj misli, da si izdal njegovo skrivnost (v resnici je to naredil nekdo drug), zato se do tebe obnaša neprijazno. Ti se želiš potruditi in umiriti prepir.

Razmisli o tem, kako bi lahko prekinil konflikt; pomagaj si s spodnjimi vprašanji in idejami, kaj bi lahko povedal prijatelju, da bi bilo konec prepira..

Kaj si želim?

Kako se počutim?

Tako se počutim, ker

Mislim, da se ti počutiš

Mislim, da si ti želiš

Kaj bi lahko naredila (na primer tri različne stvari), da bi rešila najin problem?

Mogoče, lahko poskusiva